فترة الحظر وتعليق الدوام إلى إشعار آخر تتطلب تعاون الجميع والتفكير بطرق جديدة
لمساعدة مختلف الفئات العمرية ومساندة الأهل والمعلم …
قدمت مصممة الفنون التعليمية حلولاً عبر اسلوبها فهي تقوم بتصميم نماذج وانشطة مميزة من أجل ان تشجع الأطفال على تطبيق الانشطة بأنفسهم والوصول الى المفهوم الذي نريد او المعلومة التي نود ايصالها للمتعلم …
هذا الأسلوب يساعد الأهل في تطبيق الانشطة مع ابنائهم وقياس آدائهم في هذه الفترة .. كما يساعد المعلم في تطبيقاته أثناء الحصص عن قرب و عن بعد …
وجود ارشادات بسيطة و واضحة للأهل .. ستشجع الأهل على مساعدة ابنائهم … المهم تصميم النشاط الهادف والجاذب بألوانه وتصميمه الذي يناسب وعي وقدرات الفئة العمرية المستهدفة ويمدها بمهارات جديدة في كل مرة …..
فلنأخذ المثال التالي لمراجعة المهارات الاساسية مجتمعة لطفل الروضة في القراءة والكتابة والتتبع وعدّ الأرقام وتقطيع الكلمة … وسيتم تقديم أنشطة قادمة تناسب المفاهيم التعليمية من مختلف المواد الدراسية ولمختلف الصفوف الإبتدائية ..
من كتيب مهارات الحروف الهجائية ( أ – ي ).